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依帶班人數每月另加人數獎金。另有月考成績優秀獎金,及年終獎金。 1.協助孩童完成當天功課,並注意寫字的工整。 2.指導國小學生課業,如:幫孩童複習國語、數學。 3.正音教學。 4.輔導學生行為,校正不良生活習慣、衛生習慣,如:東西用畢需歸位、有禮
積極徵才中
2 天內聯絡過求職者
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兒童正音老師 ,具備基礎英文能力 1.教導對象:大班至國小一年級學童 2.需有國語發音及筆順教學經驗 3.基本美術能力 4.課程安排及規劃 5.代替家長照顧學童 6.與家長溝通讓家長充分了解幼童學習狀況以及生活狀態 7.喜愛小朋友且具耐心 員工
積極徵才中
1 天內聯絡過求職者
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1.教授幼兒園大班(升小一)的小朋友注音符號正音課程。 2.具備正音教學經驗或有相關證照優先錄取。 3.公司備有相關培訓制度。
1 天內處理過履歷
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4/29
1. 教授中、大班注音,含聽、認、讀、拼、寫能力。 2. 具備正音教學經驗或有關證照優先錄取。
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4/30
- 協助幼兒學習ㄅㄆㄇ發音 - 設計及安排每週二堂各1.5hr說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動 - 與家長溝通孩子學習狀況,保持良好互動 - 照顧幼兒日常生活 歡迎所有符合資格要求的申請者申請本職位。如果你對幼兒教育充滿熱情,有經驗,並擁有良好的溝通能力和協調能力,歡迎您加入我們的團隊,一起為幼兒的未來努力!
4 天內聯絡過求職者
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4/25
1.教授大班生注音符號、正音 2.每年4月~6月 3.上課時間: 每周三五晚上6:30~7:30 或每周四晚上6:30~7:30、周六早上10:30~11:30 4.時薪500~600元 5.此職務需求非補教業新手,需有正音班教學經驗
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4/28
本班為蒙特梭利6-12教室,有專業蒙特梭利老師與孩童一起工作。此職務老師在工作時間協助常規建立,環境的預備,以及下列工作內容。 1.協助孩童完成當天功課,並注意寫字的工整。 2.指導國小學生課業,如:幫孩童複習國語、數學、自然等。 3.輔導學
1 天內聯絡過求職者
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4/28
競賽與學藝活動 語文補習班老師是一個非常重要的職位,擁有很好的發展前景。這個職位需要對學生有高度的耐心和熱情,能夠設定教學目標和計劃,並以學生的學習狀況為依據進行課程調整和輔導。 歡迎有志之士加入我們,成為語文補習班老師
15 小時前聯絡過求職者
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4/25
1. 教授中、大班、小一生注音,含聽、認、讀、拼、寫能力。 2.具備正音教學經驗或有相關證照優先錄取。
積極徵才中
7 天內聯絡過求職者
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*6月後到職 .有正音班帶班經驗為優先錄取 .協助孩童完成當天功課及指導學童作業 .學業授課 .與家長定期面訪了解學生狀況 .協助班內活動規劃與執行 .行政事務執行 .補習班招生 .每日打掃環境 .規劃寒暑假課程能力 .紀錄學
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4/28
1. 輔導語文訓練、考試科目及學校課業。 2. 教導與訓練各種實用技藝課程。
積極徵才中
7 天內聯絡過求職者
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1. 負責大班升小一國語正音教學活動之規劃與執行。 2. 訂定教學目標、課程範圍、授課內容。 3. 準備課程教材、課程資料以及課後作業等。 4. 依據教學目標授課,並評估學生學習狀況以調整授課進度。 5. 批改作業並檢定學員學習成效,透過
1 天內聯絡過求職者
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4/28
每週工時低於40H 週一、三、四、五 12:00-20:00 週二 14:30-20:00 中低年級課後輔導老師 會教正音班佳 1.協助孩童完成當天功課,並注意寫字的工整。 2.指導國小學生課業,如:幫孩童複習國語、數學、自然等。 3.輔導學生行
積極徵才中
2 小時前聯絡過求職者
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1. 指導課業(運用電子書)、批改學生作業、撰寫教學日誌。 2. 處理學生問題 (line)。 3. 協助處理庶務性行政工作(如:開學費單、審核課堂)。 
積極徵才中
18 小時前處理過履歷
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4/29
1.協助孩童完成當天功課,並注意寫字的工整。 2.指導國小學生課業,如:幫孩童複習國語、數學、自然等。 3.輔導學生行為,校正不良生活習慣、衛生習慣,如:東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 4.調解孩童間的爭吵,並協助孩童建立良好的人際關係。 5.傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。
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11/14
徵求國小、國中各科輔導老師(可輔導數理者優先) 和導師回報學生狀況 教室整理、協助補習班事務 可配合排班
18 小時前聯絡過求職者
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忱、願意持續學習並支持他人,我們都誠摯歡迎你的加入。 我們會給你所需的訓練、空間與舞台,陪你一起成長、一起發光。 職務說明: 1. 協助統計、測驗、研究法/心理學等課程的教學與輔導,需具心理所或心輔研究所程度的專業知識 2. 與正式老師協同合作,
2 天內處理過履歷
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1. 設計適合學生程度的語文課程和教材,並給予適當的教學指導。 2. 教授語文(國文)相關知識,協助學生提升學業成就。 3. 給予學生學習建議,輔導學生完成學業目標。 4. 監督學生課堂表現,給予評估和反饋。 5. 定期向家長報告學生學習狀況,與家長溝通合作,提高學生學習效果。
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1 天內聯絡過求職者
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4/28
3 天內處理過履歷
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4/21
. 喜愛小朋友之熱誠,指導及照顧孩童生活常規 . 校務行政工作及家長問題溝通等
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6 天內聯絡過求職者
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