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共 58 筆
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5/03
教學創新為宗旨 誠摯邀請對教學熱情的妳 為孩童創造翻轉教育機會 工作內容 1. 協助學生完成當日作業,評量預習 2.不定期其舉辦活動,設計多元課程及遊戲活動 3.協助接送、櫃檯接待家長 4.完成主管交辦事項 5.管理秩序、維護孩童安全
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1.ESL英文班老師(確認學生出缺勤、檢查批改學生作業、維持班級秩序、處理班務...等) 2.中英文課業輔導 3.與外師、家長聯繫溝通 4.接車、引導學生上下課等 5.執行主管交辦事項 6.諳英文者及有經驗者尤佳
4 天內聯絡過求職者
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5/02
1.協助孩童完成當天功課,並注意寫字的工整。 2.指導國小學生課業,如:幫孩童複習國語、數學、自然等。 3.輔導學生行為,校正不良生活習慣、衛生習慣,如:東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 4.調解孩童間的爭吵,並協助孩童建立良好的人際關係。 5.傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。
2 天內聯絡過求職者
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5/02
工作內容:  1. 學齡前親子活動帶領&教案設計(可根據所學或強項,設計安排相關幼兒學習活動)  2. 規劃舉辦親子活動。  3. 新活動主題開發。  4. 課室行政工作:如課程側拍、準備教具、建置活動通、邀約講師。 工作環境:  1. 同事好相處,工作氛圍自在有紀律。  2. 不定期教育訓練,可累積專業技能、突破盲區。  3. 每季討論回顧,有空間嘗試新課程或新教學方式,歡迎有滿滿想法的你。 工作地點:平常在松江南京辦公室,帶領活動則在繪本之森門市,兩者距離約捷運一站。  1. 活動帶領:華山文創園區「繪本之森」童書店  2. 一般事務:台北市中山區南京東路2段95號9樓(捷運松江南京站8號出口) 【加分題】  接觸過磁力片或積木等開放式建構玩具。  修習或具備幼教相關實習/教學經驗佳。 【歡迎具備以下特質者加入】  1. 擅溝通、喜歡嘗試新事物、樂於突破現況者。  2. 樂於與人相處,喜歡團隊合作。
3 天內處理過履歷
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5/02
1. 國小課業輔導教學 2. 教學活動規劃與執行 3. 品格教育與生活常規建立 4. 教室管理、清潔整理 5. 寒暑假課程教案規劃 7. 親師溝通~面洽、電訪 8. 考前輔導與加強 【機構福利】 三節獎金、全勤獎金、 留班獎金、成績優異獎金、 年終紅利獎金、班級人數獎金、 國內外員工旅遊、 不定期員工聚餐及尾牙等 員工訓練、英文環境、 員工子女就讀-半價
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5/02
1. 協助孩童完成當天功課,並注意寫字的工整。 2. 指導國小學生課業。 3. 輔導學生行為,校正不良生活習慣、衛生習慣。 4. 調解孩童間的爭吵,並協助孩童建立良好的人際關係。 5. 傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。 6. 記錄孩童在安親班之行為及學習表現,與家長討論,保持與家長間之良好溝通與互動。
6 天內處理過履歷
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5/01
*需有相關工作經驗至少一年以上 職缺為底薪+獎金制,另有三節獎金提供 1.協助孩童完成當天功課,並注意寫字的工整 2.指導國小學生課業,如:幫孩童複習國語、數學、自然等。 3.輔導學生行為,校正不良生活習慣、衛生習慣,如:東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 4.調解孩童間的爭吵,並協助孩童建立良好的人際關係。 5.有耐心有愛心,傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。
積極徵才中
1 天內聯絡過求職者
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5/01
23 小時前處理過履歷
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5/01
1. 協助孩童完成當天功課,並注意寫字的工整。 2. 指導國小學生課業,如:幫孩童複習國語、數學、自然等。 3. 輔導學生行為,校正不良生活習慣、衛生習慣,如:東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 4. 調解孩童間的爭吵,並協助孩童建立良好的人際關係。 5. 傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。 6. 記錄孩童在安親班之行為及學習表現,與家長討論,保持與家長間之良好溝通與互動。 7. 在孩童完成作業之後,為他們安排適當的活動。 8. 協助安親班招生事宜,如:帶領家長參觀上課過程、學校環境。 9. 若安親的對象為小學低年級學童,有時必須去學校負責接送。 10. 有時需準備孩童餐點。
1 天內處理過履歷
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5/01
1. 協助孩童完成當天功課,並注意寫字的工整。 2. 指導國小學生課業,如:幫孩童複習國語、數學、自然等。 3. 輔導學生行為,校正不良生活習慣、衛生習慣,如:東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 4. 調解孩童間的爭吵,並協助孩童建立良好的人際關係。 5. 傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。 6. 記錄孩童在安親班之行為及學習表現,與家長討論,保持與家長間之良好溝通與互動。 7. 在孩童完成作業之後,為他們安排適當的活動。 8. 協助安親班招生事宜,如:帶領家長參觀上課過程、學校環境。 9. 若安親的對象為小學低年級學童,有時必須去學校負責接送。 10. 有時需準備孩童餐點。
應徵
5/01
1.在補習班指導學童作業,並輔導加強課業 2.針對考試科目教導學生學習,評鑑其學習成果,並解決學生的疑惑
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5/01
1. 協助孩童完成當天功課,並注意寫字的工整。 2. 指導國小學生課業,如:幫孩童複習國語、數學、自然等。 3. 輔導學生行為,校正不良生活習慣、衛生習慣,如:東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 4. 調解孩童間的爭吵,並協助孩童建立良好的人際關係。 5. 傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。 6. 記錄孩童在安親班之行為及學習表現,與家長討論,保持與家長間之良好溝通與互動。 7. 在孩童完成作業之後,為他們安排適當的活動。 8. 協助安親班招生事宜,如:帶領家長參觀上課過程、學校環境。 9. 若安親的對象為小學低年級學童,有時必須去學校負責接送。 10. 有時需準備孩童餐點。
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4/30
1.協助孩童完成當天功課,並注意寫字的工整。 2.指導國小學生課業,如:幫孩童複習國語、數學、自然等。 3.輔導學生行為,校正不良生活習慣、衛生習慣,如:東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 4.調解孩童間的爭吵,並協助孩童建立良好的人際關係。 5.傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。 6.統合各版本教科書和參考教材,以製作教具、編寫上課教材、講義及模擬試題。
積極徵才中
2 天內聯絡過求職者
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4/30
1.幼教老師:配合各項行政、、教學及照顧幼兒安全及親師溝通之職責。 .協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活(如:飲食、大小便等)的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 4.配合幼教班與家長的需要,教授幼兒其他課程等。 5.配合幼兒發展狀況,設計、撰寫課程教案。 6.定期參加教保服務研習 7.服從園方指派之任務
1 天內處理過履歷
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4/30
1.輔導學生課內作業 2.批改作業並且幫助學生訂正完成 3.教導學生課內學習 4.考前幫孩子們做完全的複習
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