社團法人臺灣童心創意行動協會

公司介紹

產業類別

聯絡人

曾小姐

產業描述

教育

電話

02-23681310

資本額

傳真

暫不提供

員工人數

15人

地址

台北市中正區紹興北街31巷15弄5號


【組織簡介】 2010年起,社團法人臺灣童心創意行動協會(DFC 臺灣)將源自印度河濱學校的 Design for Change 教育理念引入臺灣,加入全球 70 多個國家齊聲響應的教育社會運動行列。 DFC 臺灣關注臺灣中小學教育一直以來的困境 — 社會慣性地以學科成績作為評價孩子成就的唯一標準,忽略孩童無限的可能性。我們期望透過 DFC 學習法四步驟的推動,將設計思考融入教學現場,讓孩子走出教室向真實世界學習,體驗解決問題的行動歷程,探索其多元潛力,提升孩童的學習自信。 我們以 DFC 學習法融入多種課程的設計、引導方法、與教材工具等。至今協助全臺 851 所學校、28,283 位教育實踐者及 578,324 人次的孩童參與改變歷程。成功翻轉全臺 10 所國中小學校,將 DFC 學習法融入於全校校訂課程,攜手全臺近 100 位 DFC 認證的種子教師共同協力推動與課堂示範,共同形塑一個讓臺灣孩童發揮潛力的教育未來! 【榮譽與認證】 丨國際認可獎項 2015-樂高基金會:重新想像學習大獎 2018-Creativity: HundrED Global Collection 2018, 2019, 2020, 2021 2019-Lexus Design Award 2021-Reimagine Education Award: Most Impactful and Inspiring Innovators in K12 Education from around the world for HundrED 2021 Global collection 丨臺灣認可獎項 2015-親子天下第一屆創新教育100 2015-遠見·天下文化教育基金會:未來教育臺灣一百 2019-NPOst 公益行動家 2020-第三屆堉璘台灣奉獻獎-鼓勵獎 2021-Fun 大視野全國第四屆青年公益實踐計畫加速器錄取團隊 2023-第九屆傳善獎 丨DFC 學習法相關研究與肯定 為聯合國永續發展目標(Sustainable Development Goals, SDGs)中,「世界最大課堂—SDG4 優質教育實踐辦法」中的一項。 ◍ 2015 年 教育巨擘霍華‧賈登納領軍之哈佛大學教育學院的「好計畫」(The Good Project)證實 DFC 學習法可以讓孩子更具同理心、自信心與問題解決的能力。 ◍ 2018 年 葉俊榮時任教育部長指出,DFC 學習法與目前臺灣所推動的新課綱素養精神相契合:從探究式學習、跨領域整合,激發訓練孩子解決真實世界問題的能力,培養孩子「人生需要的能力」。 ◍ 2019 年 史丹佛大學教育學院 Chin & Blair 研究指出,DFC 學習法因容易上手,使孩子能轉移所學於教室外運用,帶給孩子的學習以「勇於接受建設性批評」與「發想不同解方」最為顯著。

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主要商品 / 服務項目

1/3
社團法人臺灣童心創意行動協會 相信孩子擁有多元潛力!
2/3
社團法人臺灣童心創意行動協會 2023 獲得有「非營利組織屆米其林」之稱的傳善獎
3/3
社團法人臺灣童心創意行動協會 支持老師成為孩子的靠山

我們多年來於教育現場深耕,觀察到許多老師積極地想要改變教育現場,努力回應每個孩子不同的學習需求,點燃孩子學習動機。但改變的路總是漫長且充滿挑戰,再有熱忱的老師們也難免感到心有餘而力不足。因此,我們推出「全臺教育工作者的支持系統」,希望成為老師的強力後盾,為每一個孩子創造客製化而難忘的學習體驗。 ◍ 孵化 DFC 種子學校:推廣將 DFC 學習法作為各校校訂課程鷹架,讓師生一起透過設計思考與生活接軌,讓師生在課堂中連結生活經驗與知識,並培養解決問題的能力。 ◍ DFC 學習法課程研發:協會研發多項教材,並提供老師線上線下的課程服務支持系統,使其教學上遇到瓶頸時能有協助的管道。 ◍ 培訓 DFC 種子教師:聯手現場教師將 DFC 學習法擴散於更多學校與課堂中,協會提供全面性支持和培訓服務,影響更多現場老師。 ◍ 舉辦 DFC 挑戰與分享季: DFC 挑戰是協會起家的經典活動,不僅有具體課程目標,師生亦能透過參與分享季將執行歷程分享給更多人,長出自信心並發揮影響力。 想了解更多,歡迎參考協會品牌書:https://reurl.cc/qNW76p

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公司環境照片(2張)

福利制度

法定項目

其他福利

​​【我們共同享有的福利文化與成長機制】 ●與專業的夥伴們一起努力,打造樂在其中的團隊氛圍 ●協會符合勞基法的各式規定,也讓自律的你享有 work & life balance: ➊ 補班日,我們也放假喔! ➋ 上下班彈性區間,妥善安排通勤時間。 ➌ 中午用餐不扣薪,我們更在意時間運用品質。 ●每季都有機會回顧個人專業成長,協會不定時發放成長激勵金,打造學習型團隊! ●依夥伴達成組織目標表現,發放年終獎金,成效貢獻一定被看見。 ●每個月零食金補給,給你滿滿能量,為了教育議題繼續努力! ●充滿多元 DFC 精神的慶生活動,讓你更融入團隊文化。 ●期待彼此健康共好,每月兩次早晨專業健身房課程,讓你活力滿滿,久任夥伴更享有健康檢查補助。 ●不定時享有各式教育與設計思考等進修資源。 ●有機會成為臺灣代表團一員參與 DFC 全球年會,與 DFC 各國團隊交流擴增視野。 【申請流程】 如果你也認同我們的理念,誠摯地邀請你加入 DFC 臺灣團隊,一起透過教育推動世界的改變! 加入我們:http://bit.ly/2TpOdeZ

公司發展歷程

2021.11

DFC 全球年會 in 巴西

2021.03

◍ 第二屆 DFC 種子教師 ◍ 第三屆 DFC 種子學校 ◍ DFC 校友會成立 ◍ 第十一屆 DFC 挑戰與分享季

2020.11

DFC 全球年會 in 新加坡

2020.03

◍ 第一屆 DFC 種子教師 ◍ 第二屆 DFC 種子學校 ◍ 第十屆 DFC 挑戰與分享季

2019.11

DFC 全球年會 in 梵蒂岡

2019.03

◍ 第一屆 DFC 種子學校 ◍ 第九屆 DFC 挑戰與分享季

2019.01

協會正式轉型

2018.11

DFC 全球年會 in 臺灣

2017.11

DFC 全球年會 in 西班牙

2016.11

◍ DFC 全球年會 in 中國 ◍ 參與世界設計之都

2015.11

◍ DFC 全球年會 in 墨西哥

2014.11

◍ DFC 全球年會 in 印度 ◍ 首次群眾募資

2013.11

◍ 第三屆 DFC 挑戰與分享季 ◍ DFC 全球年會 in 印度

2012.11

◍ 第二屆 DFC 挑戰與分享季 ◍ DFC 全球年會 in 印度

2011.07

第一屆 DFC 挑戰與分享季

2011.05

協會成立

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工作機會列表

4/01
台北市中正區2年以上大學以上
★即戰力:以策展人思維針對各式自媒體經營管道特性 (FB/IG/YT/電子報/官網) ,設定溝通受眾與溝通策略,可獨立製作圖/文字/短影音等方式,與設計夥伴完成日常溝通內容。 ★文字、影像說故事力:具備蒐集資訊、整理分析,及撰寫文案/企劃議題行銷系列主題之能力。善與找到故事切點,強化協會於孩童教育議題的推動角色,同時,提升協會知名度,以獲得更多潛在家長與老師支持協會的服務推動。 ▲需要你的原因 2025 年為 DFC 臺灣成立第十五週年,我們將透過各式線上線下活動整合多方利害關係人和資源,共創品牌正向影響力,創造教育現場及體制內的突破。終極實現「形塑一個讓臺灣孩童發揮潛力的教育未來」的願景。 擔任自媒體經營夥伴,你將頻繁挖掘孩子、老師、學校以及社群趨勢的素材,揉捏轉化成為 DFC 各式自媒體平台的內容計劃,和號召內部夥伴一起協力推動,創造線上\線下 360 度的平台聲量,將是你最最最重要的任務。 我們期待你的加入,發揮潛力與專業,運用跨領域的技能,一起為教育創新產業做出貢獻! ▲工作內容 1.協會對外自媒體 IG / FB /YT/官網/電子報等官方社群平台規劃與執行 2.圖文與影音之社群內容企劃與執行 3.依專案需要,與外部投手合作,優化社群溝通策略與內容 4. 輪流擔任品牌傳播專案之 PM,企劃與安排協作資源共同推進。 5. 其他主管交辦事項 【職務需求】 ▲專業能力 1. 將議題轉化為故事的能力,找到引起共鳴的溝通亮點 2. 善於圖文製作與短影像企劃/拍攝/剪輯能力 3. 專案管理與團隊協作能力 4. 善於規劃 官網/FB/IG/YT 各式平台經營策略到執行追蹤 ▲加分項 1. 具基礎美編設計能力與平面美感 2. 曾操作募款平台 Neti-CRM 操作方式 ▲其他條件 有一台自己的筆記電腦 個人特質 1. 有責任感、執行能力強,在快節奏的工作步調上能妥善管理專案與溝通需求 2. 對創新教育抱持熱情,關心各種社會議題 3. 熱衷研究社群網路趨勢、對社群新玩法具備高敏感度,有源源不絕的靈感 ​​【我們共同享有的福利文化與成長機制】 ●與專業的夥伴們一起努力,打造樂在其中的團隊氛圍 ●協會符合勞基法的各式規定,也讓自律的你享有 work & life balance: ➊ 補班日,我們也放假喔! ➋ 上下班彈性區間,妥善安排通勤時間。 ➌ 中午用餐不扣薪,我們更在意時間運用品質。 ●每季都有機會回顧個人專業成長,協會不定時發放成長激勵金,打造學習型團隊! ●依夥伴達成組織目標表現,發放年終獎金,成效貢獻一定被看見。 ●每個月零食金補給,給你滿滿能量,為了教育議題繼續努力! ●充滿多元 DFC 精神的慶生活動,讓你更融入團隊文化。 ●期待彼此健康共好,每月兩次早晨專業健身房課程,讓你活力滿滿,久任夥伴更享有健康檢查補助。 ●不定時享有各式教育與設計思考等進修資源。 ●有機會成為臺灣代表團一員參與 DFC 全球年會,與 DFC 各國團隊交流擴增視野。 【申請流程】 ▪ 填寫應徵表單:http://bit.ly/2TpOdeZ ▪ 表單附件請附上活動辦理/操作作品集(履歷、作品集/個人網站) ▪ 若有其他補充資訊,請寄至 service@dfctaiwan.org,並寫明應徵職位。 ▪ 履歷先到先審,若有適合的夥伴,將提早結束職缺,敬請把握機會!
待遇面議
應徵
4/01
台北市中正區1年以上大學以上
★即戰力:以策展人思維針對各式自媒體經營管道特性 (FB/IG/YT/電子報/官網) ,設定溝通受眾與溝通策略,可獨立製作圖/文字/短影音等方式,與設計夥伴完成日常溝通內容。 ★文字、影像說故事力:具備蒐集資訊、整理分析,及撰寫文案/企劃議題行銷系列主題之能力。善與找到故事切點,強化協會於孩童教育議題的推動角色,同時,提升協會知名度,以獲得更多潛在家長與老師支持協會的服務推動。 ▲需要你的原因 2025 年為 DFC 臺灣成立第十五週年,我們將透過各式線上線下活動整合多方利害關係人和資源,共創品牌正向影響力,創造教育現場及體制內的突破。終極實現「形塑一個讓臺灣孩童發揮潛力的教育未來」的願景。 擔任自媒體經營夥伴,你將頻繁挖掘孩子、老師、學校以及社群趨勢的素材,揉捏轉化成為 DFC 各式自媒體平台的內容計劃,和號召內部夥伴一起協力推動,創造線上\線下 360 度的平台聲量,將是你最最最重要的任務。 我們期待你的加入,發揮潛力與專業,運用跨領域的技能,一起為教育創新產業做出貢獻! ▲工作內容 1.協會對外自媒體 IG / FB /YT/官網/電子報等官方社群平台規劃與執行 2.圖文與影音之社群內容企劃與執行 3.依專案需要,與外部投手合作,優化社群溝通策略與內容 【職務需求】 ▲專業能力 1. 良好邏輯力、創意企劃力,與數字分析敏感度 2. 至少 2 年以上社群/品牌操作工作經驗 3. 專案管理與團隊協作能力 4. 熟悉 FB/IG 平台操作方式 5. 具基礎設計能力與平面美感 ▲加分項 1. 影像設計、影像剪輯執行能力 2. 了解募款平台 NetiCRM 操作方式 ▲其他條件 有一台自己的筆記電腦 個人特質 1. 有責任感、執行能力強,在快節奏的工作步調上能妥善管理專案與溝通需求 2. 對創新教育抱持熱情,關心各種社會議題 3. 熱衷研究社群網路趨勢、對社群新玩法具備高敏感度,有源源不絕的靈感 ​​【我們共同享有的福利文化與成長機制】 ●與專業的夥伴們一起努力,打造樂在其中的團隊氛圍 ●協會符合勞基法的各式規定,也讓自律的你享有 work & life balance: ➊ 補班日,我們也放假喔! ➋ 上下班彈性區間,妥善安排通勤時間。 ➌ 中午用餐不扣薪,我們更在意時間運用品質。 ●每季都有機會回顧個人專業成長,協會不定時發放成長激勵金,打造學習型團隊! ●依夥伴達成組織目標表現,發放年終獎金,成效貢獻一定被看見。 ●每個月零食金補給,給你滿滿能量,為了教育議題繼續努力! ●充滿多元 DFC 精神的慶生活動,讓你更融入團隊文化。 ●期待彼此健康共好,每月兩次早晨專業健身房課程,讓你活力滿滿,久任夥伴更享有健康檢查補助。 ●不定時享有各式教育與設計思考等進修資源。 ●有機會成為臺灣代表團一員參與 DFC 全球年會,與 DFC 各國團隊交流擴增視野。 ▪ 填寫應徵表單:http://bit.ly/2TpOdeZ ▪ 表單附件請附上活動辦理/操作作品集(履歷、作品集/個人網站) ▪ 若有其他補充資訊,請寄至 service@dfctaiwan.org,並寫明應徵職位。 ▪ 履歷先到先審,若有適合的夥伴,將提早結束職缺,敬請把握機會!
部分工時(月薪)15,000元以上
應徵
4/01
台北市中正區經歷不拘高中以上
★ 溝通力:擅長以圖/文/短影音等方式進行大眾溝通 ,創作出不同的溝通素材 ★ 設計力:具備視覺美感及創意,對設計充滿熱情及高度興趣 ★ 吸睛力:洞察多樣視覺風格,並想嘗試不斷抓住眼球應有的視覺傳達效率 ★ 協作力:磨練自己未來在職場上的即戰力,良好的協作與溝通應對,從實習角色出發,是最佳做中學的起點! ▲需要你的原因 2025 年為 DFC 臺灣成立第十五週年,我們將透過各式線上線下活動整合多方利害關係人和資源,共創品牌正向影響力,創造教育現場及體制內的突破。終極實現「形塑一個讓臺灣孩童發揮潛力的教育未來」的願景。 擔任自媒體經營夥伴,你將頻繁挖掘孩子、老師、學校以及社群趨勢的素材,揉捏轉化成為 DFC 各式自媒體平台的內容計劃,和號召內部夥伴一起協力推動,創造線上\線下 360 度的平台聲量,將是你最最最重要的任務。 我們期待你的加入,發揮潛力與專業,運用跨領域的技能,一起為教育創新產業做出貢獻! ▲工作內容 1. 協助社群行銷平面設計與素材製作 2. 協助收集圖文發想素材與分析資料整理 3. 協助活動視覺設計排版與發包校稿聯繫 4. 協助社群短影音影片簡易拍攝、剪輯與後製 5. 協助 DFC實體活動現場執行 6. 協助收集與分析教育相關社群溝通案例
時薪190元
應徵
4/01
台北市中正區1年以上大學以上
★專職合作時間: 2025.4月中-12月中 (8個月專案合作) 每週三天 (一天遠端+兩天實體) ▲需要你的原因 2025 年為 DFC 臺灣成立第十五週年,我們將透過各式線上線下活動整合多方利害關係人和資源,共創品牌正向影響力,創造教育現場及體制內的突破。終極實現「形塑一個讓臺灣孩童發揮潛力的教育未來」的願景。 擔任自媒體經營夥伴,你將頻繁挖掘孩子、老師、學校以及社群趨勢的素材,揉捏轉化成為 DFC 各式自媒體平台的內容計劃,和號召內部夥伴一起協力推動,創造線上\線下 360 度的平台聲量,將是你最最最重要的任務。 我們期待你的加入,發揮潛力與專業,運用跨領域的技能,一起為教育創新產業做出貢獻! ▲工作內容 : 1. 品牌小額募款專案執行: ▲進行捐款人研究與訪談,包含顧問陪伴指導下的執行與觀察,並蒐集與整理相關影響力論述資料。 2. 協會年度品牌活動(DFC 15 週年)推廣執行: ▲擔任自媒體社群平台(如 FB/IG/YT)之圖文企劃與內容執行者,包含文案撰寫、美編排版(視素材內容由本人執行或與內部夥伴協作)。 ▲執行社群廣告素材的投放操作,並追蹤與分析後台數據成效,作為優化依據。 【職務需求】 ▲專業能力 一、行銷與內容企劃能力 社群文案撰寫力:能根據不同平台(FB/IG/YT)撰寫具有吸引力、說故事性的貼文。 基礎美編能力:運用 Canva、Photoshop 或 Illustrator 等排版工具,具備視覺搭配與品牌調性的敏感度。 內容企劃力:能獨立企劃自媒體圖文與相關宣傳活動,了解從大眾議題觀點論述議題 二、數位行銷與操作能力 廣告投放操作能力:熟悉 Meta(Facebook/Instagram)、YouTube 等平台的素材上架、廣告設定、數據追蹤與優化。 三、專案執行與溝通協作力 跨部門協作能力:能與不同內外部人員協作,統整執行作法 自我工作管理:有條理地安排進度與執行節奏掌握 ▲加分項目: 有募款、品牌行銷、非營利經驗 有採訪、口述整理、故事編輯經驗 熟悉 LINE 社群經營與溝通規劃 ▲個人特質 1. 有責任感、執行能力強,在快節奏的工作步調上能妥善管理專案與溝通需求 2. 對創新教育抱持熱情,關心各種社會議題 3. 熱衷研究社群網路趨勢、對社群新玩法具備高敏感度,有源源不絕的靈感 ▪ 填寫應徵表單:http://bit.ly/2TpOdeZ ▪ 表單附件請附上活動辦理/操作作品集(履歷、作品集/個人網站) ▪ 若有其他補充資訊,請寄至 service@dfctaiwan.org,並寫明應徵職位。 ▪ 履歷先到先審,若有適合的夥伴,將提早結束職缺,敬請把握機會!
部分工時(月薪)20,000元以上
應徵
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