學校及文教機構
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15人
台北市中正區金山南路一段155號3樓
自九年一貫課程以來,教育部便不斷刪減傳統考科的堂數。考科教學的時數縮減,但孩子們被要求的目標卻愈來愈高。以國文為例,原本九年一貫的配套機制是升高中基測不考作文,故而每週刪減兩堂國文課。但五年後基測恢復考作文(且為第一比序),國文課堂數卻未重新做調整。待108課綱上路後,講求素養的教育目標,連帶也推動考試的題型更趨靈活,因此,孩子們在閱讀、思考、統整、邏輯、推演能力上一樣也不能少。 數學的教改,相信80後的各位也不陌生。1996年教育部引進建構式教學法,強調由孩子們自行建構出數學的意義,從而理解數學,降低「背公式,題海填鴨」的教學。主要是想培養孩子們的理解、思考和判斷。但當第一屆試用建構式教學的學子升上國中後,被評斷為數學計算能力明顯低落,時任教育部長黃業榮村立即宣布,不再以建構式數學為唯一數學教學的方法。自此之後建構式數學在校園中幾乎被拋棄,也成為教育史上悲劇性的名詞。 我們相信為了台灣的下一代,沒有人會故意推動一個錯誤或災難的政策。 政策之所以失靈,很大程度是大家對於「目標」認定的不同。 因此【睿升/睿思樂讀升】的存在,就是希望從體制外也能協助台灣的孩子們,在【學習中得到成就,從而樂於學習】。橋接教改理想和學習現實中的差距,取其各自的優點,讓孩子聰明學習,輕鬆應試(如果考試是不可避免的)。 仔細想想【應付會考】和【厚植素養】本來就不相抵觸,只是方向相同,但路徑不完全一致的旅程。 【厚植素養】講求廣博學習、底蘊的養成,再內化成一輩子帶得走的「聰明腦袋」,那麼我們就得繞點路走。 像是要花點時間了解操作數學想要給你的是=>公式背後的原理及為什麼要這樣演算?(讓孩子上國中之後,不用背公式就能「想出」答案。當別人還在暴力解題時,我們的孩子已經輕鬆找出規律和答案) 當然也是要有點耐心,放下手機和平板,陪著孩子一起閱讀原典,討論文本,填滿屬於他們的閱讀護照。(從而文字和修辭之美,將充滿孩子的靈魂,寫作就不再是硬套公式的苦差事)。必需說,有些時候彎路反而是捷徑。但【睿思樂讀升】會在這裏有耐心的協助父母一同啟發孩子,陪伴孩子成長。 再談到【應付會考】,講求的肯定是效率、最大取分的CP值。 那麼【睿升】絕對是你選擇「應付會考」的最佳選項沒有之一。 睿升以強大的師資團隊,與時俱進的精編教材/課程進度規劃嚴謹/客製化輔導補救教學/歷屆試題統整分析/精準掌握會考趨勢,用最有效率的讀書計劃,協助學孩子進入理想志願。 不論在學習的哪個階段,我們都鼓勵【親子共學】,讓父母(甚至爺爺奶奶)和孩子一同進班聽課、考驗收卷、學習,陪伴孩子順利通過升學途中的每一道坎。 這是因為每一堂課都經得起檢驗;每一個環結都誠懇不敷衍。所以我們如此誠承諾著! 如果你也認同這樣的教育理念和公司文化,歡迎加入我們的團隊。
.睿思操作數學-五感素養能力養成 (啟蒙班、國小一年級~六年級) .國小五年級數學專班-知其所以然的學習 / 墊定國中數學基石 .國小六年級數學專班-方法論導入 / 建構解題策略 .國中七年級能力編班- 核心進階班 / 核心基礎班 .國中八年級 - 國文素養班 / 數學進度班 / 理化進度班 .國中九年級- 全科進度班 / 全科複習模考班
【薪資-優於勞基法】 .底薪:依職缺與能力和經驗各有不同 .全年保障14個月薪資(工作需滿一年以上) ========================================= 以下獎金發放條件,需到職滿三個月且通過試用期: .三節獎金(春節 / 清明 / 中秋) .年終獎金:依績效表現發放 .久任獎金:任職滿三年以上員工,加發(年資 *NT3000)/ 每年 .專案獎金:自告奮勇經營社群平台、網站管理、多媒體製作,經採用皆加發專案獎金 .經營績效/招生/滿分獎金=>可獨立帶班後,依班級人數每月另金享有績效獎金。依新進學生人數享招生獎金。以及學生考試表現領取滿分獎金。 【休假-優於勞基法】 .週休二日(變形工時,不一定是週末,也不一定是連休) .特休(按勞基法。勞動部試算網站說了算)https://calc.mol.gov.tw/Trail_New/html/RestDays.html) .久任假:任職滿三年以上員工,按年資*0.5天/每年(例:任職滿三年就會多1.5天)無法折現,請好好休假,充電完再來上班 .生日假:當月可多安排一日休假慶祝自已長尾巴 .國定假日:見紅就放。紅字假期可自行安時間調移補休。(不必人擠人,讓休假更有品質) .像公投這種日子,皆依據法規發放雙倍薪水 【工時-優於勞基法】 .採變型工時(每週低於40小時)/ 每日用餐時間為40分鐘 需配合學生課及補習班營業時間彈性排班(通常一個學年變動一次) .遇寒暑假及國幅假日須配合調動上班時間,補移休假。但總工時不超過勞基法規定。
信義路2段74號3樓(增設國小部)
金山南路一段155號7樓(增設教室)
金山南路一段155號3樓
新生南路二段60號